"La instrucción programada como estrategia de aprendizaje para los estudiantes del curso de edificación I, de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Panamá- primer semestre del año 2007"

Samaniego Duarte, José Antonio

"La instrucción programada como estrategia de aprendizaje para los estudiantes del curso de edificación I, de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Panamá- primer semestre del año 2007" - Panamá : Universidad del Istmo, 2007. - 120 hojas. : 28 cm.



Maestría en Educación con Especialización en Investigación y Docencia de la Educación Superior -- Universidad del Istmo.


TESIS DISERTACIONES ACADEMICAS--DOCENCIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

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