MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01494nam a2200277 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
002158 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UDELISTMO |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20170220175327.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
090703s1999 pa 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8477386382 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UDI |
Centro/agencia transcriptor |
UDI |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.71 |
Número de documento/Ítem |
F414 |
Número de edición |
21 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ferreres, Vicente S. |
9 (RLIN) |
5606 |
245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Formación y actualización para la función pedagógica |
Mención de responsabilidad, etc. |
Vicente S. Ferreres |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. edición. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Síntesis, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
286 paginas. : |
Tamaño de la unidad |
23 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Contiene índice, bibliografía. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Índice.<br/>Introducción.<br/>1. La formación y la profesionalización en la función pedagógica.<br/>2. Conceptualiazación de la formación y desarrollo profesional del profesorado.<br/>3. Currículo y enseñanza.<br/>4. Orientaciones y estrategias actuales en el desarrollo profesional del docente.<br/>5. Características y funciones del profesorado en una sociedad dinámica.<br/>6. El paradigma personal: influjo del trabajo profesional en la personalidad del educador.<br/>7. El desarrollo profesional de los docentes de infantil, primaria y secundaria.<br/>8. La formación del profesorado novel.<br/>9. La formación en ámbitos no formales.<br/>10. La evaluación de la formación del profesorado. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION |
Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
9 (RLIN) |
614 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROFESORES |
Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
Subdivisión de forma |
FORMACION PROFESIONAL |
9 (RLIN) |
5607 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOPEDAGOGÍA |
Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
9 (RLIN) |
5608 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Imbermón, Francesc |
Término indicativo de función/relación |
editor |
9 (RLIN) |
5609 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros/ General |