MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02053nam a2200313 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
005729 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDELISTMO |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20161025143350.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
081111s1996 PN 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UDI |
| Centro/agencia transcriptor |
UDI |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
|---|
| Código MARC del país |
PN |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
341.73 |
| Número de documento/Ítem |
M536 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Menchú Tum, Rigoberta |
| 9 (RLIN) |
4338 |
| 245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El respeto a la diversidad, también es la paz |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rigoberta Menchú Tum |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Panamá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad de Panamá, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
98 paginas. : |
| Otras características físicas |
ilustraciones. ; |
| Tamaño de la unidad |
20 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Cuadernos de la paz ; |
| Designación de volumen o secuencia |
6 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
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| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Índice.<br/>Discurso ante 45º período de Sesiones de la Subcomisión de Prevención de discriminaciones y protección a las minorías.<br/>La igualdad en el siglo XXI debe ser la igualdad de los pueblos.<br/>Tercer Congreso Internacional de Mayistas.<br/>Consideraciones sobre la Educación Bilingüe Intercultural.<br/>Construir la paz: Desafío y necesidad insoslayable de la humanidad.<br/>Mensaje de Rigoberta Menchú Tum a los eventos culturales y científicos de la UNESCO.<br/>Mensaje con motivo de los 20 años de los pactos internacionales sobre los derechos humanos y el décimo aniversario de FIAN.<br/>Encuentro Continental Americano por la Humanidad y contra el Neoliberalismo.<br/>Inauguración del Encuentro Internacional de Comunidades Amerindias.<br/>Los Pueblos Indígenas y el desarrollo sostenible.<br/>Mensaje a los Niños y Jóvenes de España.<br/>Los pueblos indígenas como protagonistas del arte y la cultura.<br/> |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Durante siglos, las poblaciones indígenas en el mundo entero han constituido los sectores minoritarios, olvidados y dispersos que han reclamado su histórico derecho a vivir sin exclusiones, ya con plenitud sus respectivos patrones culturales, sus sueños y valores, proclamando su legítima aspiración: el derecho a la libre determinación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CONFERENCIAS |
| Subdivisión general |
PANAMA |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 9 (RLIN) |
3796 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
IGUALDAD |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 9 (RLIN) |
2630 |
| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
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| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
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| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Libros/ General |
