MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01175nam a2200301 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
006020 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDELISTMO |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170317153543.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
310312s2002 pa 000 0 ENG d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0521016851 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UDI |
| Centro/agencia transcriptor |
UDI |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
418.0071 |
| Número de documento/Ítem |
L487 |
| Número de edición |
21 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Lou Leaver, Betty |
| 9 (RLIN) |
6095 |
| 245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Developing professional level language proficiency |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Betty Lou Leaver, Boris Shekhtman (editores) |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cambridge : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cambridge University Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiv, 308 paginas. : |
| Otras características físicas |
ilustraciones. ; |
| Tamaño de la unidad |
24 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contents index, references. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Contents.<br/>I. Principles, practices, and theory.<br/>II. Programs.<br/>III. Learners and users.<br/>References.<br/>Index. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This 2002 book wxamines approaches to teaching students making the transition from ´advanced` or `superior`proficiency in a foreign language to `nearnative`ability. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
LANGUAGE AND LANGUAGES |
| Subdivisión general |
|
| Subdivisión de forma |
STUDY AND TEACHING |
| 9 (RLIN) |
6084 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Leaver, Betty Lou |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| 9 (RLIN) |
6096 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sherkhtman, Boris |
| Término indicativo de función/relación |
editor |
| 9 (RLIN) |
6097 |
| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
|
| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Libros/ General |
