MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03542nam a2200337 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
006458 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UDELISTMO |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170309170103.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
209//0s2006 BO 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9586981940 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UDI |
| Centro/agencia transcriptor |
UDI |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
|---|
| Código MARC del país |
BO |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
327 |
| Número de documento/Ítem |
C890 |
| Número de edición |
21 |
| 130 ## - ENTRADA PRINCIPAL--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Cátedras de integración Convenio Andrés Bello 2. |
| 9 (RLIN) |
5906 |
| 245 11 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cátedras de integración : |
| Resto del título |
Convenio Andrés Bello |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bolivia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fodesep, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
359 paginas. : |
| Tamaño de la unidad |
20 cm |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Serie La Universidad y los procesos de integración social. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Contiene índice, Bibliografía, anexo. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Contenido.<br/>Capítulo I. Brasil. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Universidad Federal de Bahía.<br/>Actores sociales, redes y políticas culturales.<br/>Capítulo II. Chile. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Universidad Arturo Prat.<br/>Los capitales intangibles en la integración transfronteriza entre Bolivia y Chile: Programas y proyectos integracionistas entre Bolivia y Chile en Educación Superior.<br/>Capítulo III. Colombia. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Universidad Nacional de Colombia.<br/>Frontera colombo-venezolana: Paradojas de sus ámbitos compartidos.<br/>Capítulo IV. Cuba. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Cátedra Andrés Bello de la Universidad Central "Matha Abreu" de las Villas.<br/>La dimensión axiológica del desarrollo de la integración latinoamericana, a través de las políticas de ciencia, cultura y educación en la CAN y el Mercosur.<br/>Capítulo V. Ecuador. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Universidad Andina Simón Bolivar.<br/>Capítulo VI. Argentina. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Universidad Nacional del Rosario.<br/>Capítulo VII. Chile. Cátedra de Integración Convenio Andrés Bello, Universidad de Chile, Instituto de Estudios Internacionales, Cátedra Andrés Bello.<br/>Integración latinoamericana en el diseño curricular de las carreras de pregrado universitarias: El caso de Chile.<br/>Capítulo VIII. Colombia. Cátedras para la Integración Convenio Andrés Bello.<br/>Antecedentes y perspectiva.<br/> |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las Cátedras de Integración Andrés Bello y la investigación que las acompañan, han hecho contribuciones significativas no sólo a dimensiones poco tratadas de la temática de la integración sino a la forma en que esos procesos académicos se organizan y realizan. Las cátedras han mostrado que sí es posible desarrollar una formación universitaria de profesionales e investigadores en los temas relacionados con la integración y revelado caminos para concretar los aportes que se le puede dar desde la orientación académica a los mismos.<br/>Todas estas tareas han sido propiciadas por la SECAB, mediante las Cátedras para la Integración, programa que ha integrado una red de siete instituciones que han venido trabajando académicamente para procesar los conceptos sobre la Integración y para recabar la información pertinente sobre los temas propuestos, a al par que han promovido una seria y profunda discusión que permite la acumulación de un acervo de conocimientos científicos sobre dicho tema. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INTEGRACIÓN SOCIAL |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 9 (RLIN) |
3318 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACIÓN |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| Subdivisión de forma |
ASPECTOS SOCIALES |
| 9 (RLIN) |
5660 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 9 (RLIN) |
5907 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INTELECTUALES |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 9 (RLIN) |
472 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
POLÍTICAS PÚBLICAS |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| 9 (RLIN) |
5908 |
| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
|
| 887 ## - NO-MARC CAMPO DE INFORMACIÓN |
|---|
| Contenido de campo no-MARC |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Libros/ General |
