La investigación educativa : claves teóricas María José Albert Gómez

By: Albert Gómez, María JoséMaterial type: TextTextLanguage: JPN Publication details: Madrid : McGraw-Hill, 2007Edition: 1a. ediciónDescription: xiv, 265 paginas. : 24 cmISBN: 9788448159429Subject(s): PEDAGOGÍA -- METODOLOGÍA | EDUCACIÓN -- INVESTIGACIONES | -- | DDC classification: 370.7
Contents:
Contenido. Capítulo 1. Aspectos fundamentales sobre investigación. Capítulo 2. Metodología cuantitativa de la investigación: el proceso de investigación. Capítulo 3. Métodos de investigación cuantitativa. Capítulo 4. Instrumentos y técnicas de recogida de datos desde el enfoque cuantitativo. Capítulo 5. Metodología cualitativa de la investigación. Capítulo 6. El proceso de investigación cualitativa. Capítulo 7. Métodos cualitativos de investigación. Capítulo 8. Instrumentos y recogida de datos desde el enfoque cualitativo. Capítulo 9. El reporte de la investigación.
Summary: Este texto, en su conjunto, pretende aportar una formación metodológica y servir de base y apoyo para alumnos e investigadores; en general para todos aquellos que pretenden realizar una investigación en el ámbito de las ciencias humanas, sociales y de la salud, aunque el contenido de la obra se identifique más como materia de los planes de estudio de pedagogía.
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Libros/ General Libros/ General BIBLIOTECA CENTRAL - PANAMÁ
Fondo general
Col. General 370.7 Al141 (Browse shelf(Opens below)) e.1 Available 589301

Contiene índice, bibliografía.

Contenido.
Capítulo 1. Aspectos fundamentales sobre investigación.
Capítulo 2. Metodología cuantitativa de la investigación: el proceso de investigación.
Capítulo 3. Métodos de investigación cuantitativa.
Capítulo 4. Instrumentos y técnicas de recogida de datos desde el enfoque cuantitativo.
Capítulo 5. Metodología cualitativa de la investigación.
Capítulo 6. El proceso de investigación cualitativa.
Capítulo 7. Métodos cualitativos de investigación.
Capítulo 8. Instrumentos y recogida de datos desde el enfoque cualitativo.
Capítulo 9. El reporte de la investigación.

Este texto, en su conjunto, pretende aportar una formación metodológica y servir de base y apoyo para alumnos e investigadores; en general para todos aquellos que pretenden realizar una investigación en el ámbito de las ciencias humanas, sociales y de la salud, aunque el contenido de la obra se identifique más como materia de los planes de estudio de pedagogía.

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