Didáctica en el siglo XXI : Ejes en el aprendizaje y enseñanza de calidad María Luisa Sevillano García
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TextLanguage: Spanish Publication details: España : McGraw Hill, 2004Edition: 1a. ediciónDescription: 389 paginas. : ilustraciones. ; 25 cmISBN: 8448198204Subject(s): ENSEÑANZA | PEDAGOGÍA | DIDÁCTICA | PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJEDDC classification: 370 | Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros/ General
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BIBLIOTECA CENTRAL - PANAMÁ Fondo general | Col. General | 370 Se84 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 5967876 |
Contiene índice, índice de figuras y tablas, bibliografía.
Índice.
Capítulo 1. Una didáctica responsable. (Enseñanza en cambio).
Capítulo 2. El marco epistemológico de la didáctica. (La didáctica como referente).
Capítulo 3. El currículum en la didáctica.
Capítulo 4. Investigación como camino para la innovación.
Capítulo 5. Nuevos campos en y para la didáctica.
Esta obra intenta dar respuestas intelectuales y metodológicas desde principios científicos a los múltiples retos que el aprendizaje plantea a la enseñanza en nuestros días. Cuestionamientos, dudas que los profesores sienten ante los sistemas de aprendizaje, aparentemente en continua mutación. Pone su punto de mira en el aprendiz, en sus necesidades, en sus esperanzas. Piensa en él como ciudadano que va a vivir ya entrado en el siglo XXI, asumiendo responsabilidades personales e institucionales.
Así es Didáctica en el Siglo XXI, un manual para entender y poner en práctica una enseñanza renovada de calidad.
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