TY  - BOOK
AU  - Villalobos Solé,Fernando
TI  - Planeamiento del proceso de animación del aprendizaje en la escuela multigrado
T2  - Cuaderno multigrado
U1  - 370.19346 21
PY  - 1998///
CY  - Panamá
PB  - UNESCO, 
KW  - EDUCACION
KW  - lemb
KW  - PROGRAMAS DE ENSEÑANZA
KW  - EDUCACIÓN RURAL
KW  - PANAMÁ
KW  - ENSEÑANZA
KW  - INNOVACIONES EDUCATIVAS
KW  - PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
KW  - EDUCACIÓN
N1  - Contiene índice, apéndice, bibliografía; Índice.
Introducción.
Primera parte. Planteamiento del proceso enseñanza-aprendizaje.
Segunda parte. Proceso curricular en escuelas multigrado.
Tercera parte. Organización del salón de clases.
Cuarta parte. Planeamiento en la escuela multigrado
N2  - El planeamiento del trabajo de las escuelas multigrado es uno de los procesos que amerita  una debida atención. Es un ejercicio descriptivo, analítico, reflexivo, crítico y prospectivo.  Es una brújula  orientadora que enrumba y canaliza energías y recursos de los distintos actores sociales involucrados en el logro de determinados objetivos.
La presente entrega subraya la necesidad de identificar las características generales de la escuela multigrado, dentro de su respectivo contexto, así como de los estudiantes y de la comunidad.  Es un insumo de información indispensable para organizar, ejecutar, supervisar y evaluar el proceso de aprendizaje y de animación del aprendizaje
ER  -