Periodismo y creatividad Kevin Hall, Ruth Merino

Contiene apéndice, índice onomástico, índice analítico.

Índice.
Cap. 1. La objetividad y la forma en que pensamos.
Cap. 2. Unas palabras más acerca de la objetividad y la forma en que pensamos.
Cap. 3. Hablemos un poco más sobre la objetividad y nuestra manera de pensar.
Cap. 4. La lectura: herramienta eficaz del escritor.
Cap. 5. Cómo podemos generar ideas.
Cap. 6. Cómo estimular la creatividad bloqueo y desbloqueo.
Cap. 7. Del tema a la idea, de la idea a la búsqueda de la información, de la búsqueda a la redacción del texto.
Cap. 8. El arte de crear escenas.
Cap. 9. Cómo redactar la historia.
Las definiciones contras las historias.
El momento.
La descripción a través de la acción.
Cómo comenzar.
Cómo terminar.
El medio y la W.
Los párrafos y la tensión dramática.
Cap. 10. La basura o qué eliminar.
Cap. 11. El periodismo nuestro de cada día o razones para no escribir una historia.
Sentido común.
Falta de tiempo y espacio.
Falta de imaginación.
Obstáculos en la fase de búsqueda de la información.
Los lectores necesitan variedad en los estilos periodísticos.
Cap. 12. El idioma, trucos baratos y consejos prácticos.
El idioma.
Pedantería y jerga.
Cap. 13. El periodista gramático.
Usted y las odiadas reglas.
Cómo mejorar la ortografía.
Cómo mejorar la puntuación.
Cómo enriquecer su vocabulario.
Sentido común contra purismo.
Cap. 14. El desafío es ser creativo ateniéndose a la verdad periodística.
Personajes ficticios.
Perfil compuesto.
Datos inventados.
Testimonios falsos.
Citas falsas.
Entrevistas falsas.
Mintiendo con imágenes.
Bromas periodísticas.
Cap. 15. Hacia una mejor integración del equipo periodístico: el "sistema de director de orquesta".

El periodismo tradicional da cuenta de los hechos de manera objetiva y trata de evitar cualquier apreciación personal que el periodista pueda hacer de los sucesos que informa. Como resultado de esta búsqueda de imparcialidad, el profesional del periodismo cae, a veces, en el mecánico método de escribir siguiendo esquemas preestablecidos que coartan su capacidad expresiva y seccionan la realidad tornándola demasiado abstracta, lo cual la hace perder interés ante el lector, último destinatario de la información.