Estudios sobre la Cultura ciudadana en el Programa de Educación Cívica-Electoral del Tribunal Electoral (1991-2019) Santiago Álvarez González
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Colección 30 años - No.3Description: 218 paginas. ; 21 cmISBN: 9789962693208Subject(s): CULTURA CIUDADANA | EDUCACIÓN CÍVICA | CIUDADANÍADDC classification: 306 Summary: Índice. Presentación del Tribuna Electoral. Presentación del PNUD. Prólogo. I. Introducción. A. Metodología. B. Estado de la cuestión. 1. Programas de Educación para la Ciudadanía en Organismos Electorales de América Latina. 2. Consideraciones acerca de la agenda de investigación sobre Ciudadanía en Encuentros de Organismos Electorales. 3. Estudio Intercontinental de Educación Cívica ICCS. 4. Políticas de Ciudadanía y Educación Cívica en Panamá. II. Fundamentos Teóricos. A. El problema conceptual de la ciudadanía. B. Modelos contemporáneos de ciudadanía. 1. Ciudadanía republicana. 2. Ciudadanía liberal. 3. Ciudadanía libertaria. 4. Ciudadanía comunitaria. C. Sobre el debate de la ciudadanía. D. Sobre la ciudadanía multicultural. III. Breve repaso por la Historia de la Educación Cívica. IV. El programa de educación cívica electoral del Panamá 1990/2019. A. Análisis histórico social. 1. Escenario espacio temporal. 2. Campos de interacción y proceso de institucionalización. 3. Informes y estadísticas de asistencia de la población docente atendida en el PECEP. B. Análisis forma o de discurso. 1. Conceptualización y objetivos del PECEP. 2. Modelos de Ciudadano del PECEP. 3. Sobre la Cultura Ciudadana/Ciudadanía en el PECEP. C. Interpretación y reinterpretación. 1. Consideraciones sobre el concepto de ciudadanía. 2. Interpretación desde la ciudadanía multicultural. V. Conclusiones y Recomendaciones.Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libros/ General | BIBLIOTECA CENTRAL - PANAMÁ Fondo general | Col. General | 306 Al863 (Browse shelf(Opens below)) | e.1 | Available | 54969751 |
Contiene índice, biliografía.
Índice.
Presentación del Tribuna Electoral.
Presentación del PNUD.
Prólogo.
I. Introducción.
A. Metodología.
B. Estado de la cuestión.
1. Programas de Educación para la Ciudadanía en Organismos Electorales de América Latina.
2. Consideraciones acerca de la agenda de investigación sobre Ciudadanía en Encuentros de Organismos Electorales.
3. Estudio Intercontinental de Educación Cívica ICCS.
4. Políticas de Ciudadanía y Educación Cívica en Panamá.
II. Fundamentos Teóricos.
A. El problema conceptual de la ciudadanía.
B. Modelos contemporáneos de ciudadanía.
1. Ciudadanía republicana.
2. Ciudadanía liberal.
3. Ciudadanía libertaria.
4. Ciudadanía comunitaria.
C. Sobre el debate de la ciudadanía.
D. Sobre la ciudadanía multicultural.
III. Breve repaso por la Historia de la Educación Cívica.
IV. El programa de educación cívica electoral del Panamá 1990/2019.
A. Análisis histórico social.
1. Escenario espacio temporal.
2. Campos de interacción y proceso de institucionalización.
3. Informes y estadísticas de asistencia de la población docente atendida en el PECEP.
B. Análisis forma o de discurso.
1. Conceptualización y objetivos del PECEP.
2. Modelos de Ciudadano del PECEP.
3. Sobre la Cultura Ciudadana/Ciudadanía en el PECEP.
C. Interpretación y reinterpretación.
1. Consideraciones sobre el concepto de ciudadanía.
2. Interpretación desde la ciudadanía multicultural.
V. Conclusiones y Recomendaciones.
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