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003			UDELISTMO
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082			_a370 _bB638 _221
100	1		_aBolívar, Antonio _95505
245	1	1	_aCómo mejorar los centros educativos _cAntonio Bolivar
250			_a1a. edición.
260			_aMadrid : _bSíntesis Educación, _c2002.
300			_a223 paginas. : _g22 cm
490	0		_aDidáctica y Organización Escolar ; _v2
500			_aContiene índice, bibliografía.
505			_aÍndice. Introducción. Parte I. Innovación y desarrollo de las organizaciones. 1. Las mejora como desarrollo institucional en los movimientos actuales. 2. ¿Qué sabemos sobre los procesos de mejora? 3. Desarrollo institucional de los centros educativos. Parte II. Estrategias de desarrollo e innovación. 4. Estrategias de cambio institucional. 5. Estrategias para generar. 6. Intercambio y difusión de conocimientos, experiencias y recursos. 7. Facilitar iniciativas locales. Parte III. Límites de las estrategias de desarrollo y cambio. 8. Autonomía y gestión basada en el centro: ¿es una solución?. 9. ¿Reestructurar o enculturizar?: la cultura organizativa como factor resistente al cambio.
520			_aEste libro presenta un análisis actual de la innovación y plantea propuestas prácticas para la mejorar de los centros educativos. Las estrategias recogidas en él se dirigen a promover la capacidad de aprender de la organización. Combina un análisis descriptivo sobre la innovación y desarrollo de las organizaciones educativas, con estrategias de desarrollo del centro educativo (generar capacidades, difundir conocimientos, facilitar iniciativas) y, desde una mirada crítica, los límites internos y externos de las estrategias de cambio.
650			_aADMINISTRACIÓN ESCOLAR _2lemb _95578
650			_aADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR _2lemb _95701
887			_a
942			_2ddc _cBK